フクシマの
原発事故後も
　―アタフタするだけで
　場当たり的無反省ですから。
学校現場では
使う予定のない
放射能測定器などを
購入しなければならないそうです。
　―工夫すればよいのでしょうが
　イジメが見えないくらい
　先生は疲弊する忙しさです。
　スクールカウンセラーも　　☚御用聞きの誤用
　誤診の手下だし
文部科学省の指示で　　　☚オウムのじゃないですよ！
　―交付金の3割は
　原子力・放射能学習
　「指示に従わない学校に
　　スクールカウンセラーを
　派遣して
　説得にあたらせました」とか
　ニュースになる時代がきたりして
これを買わないと
太陽電池も買えないそうです。
病院に行くなら
トラウマを
傾聴して欲しいだけでも
「あなたは障害者です」という
誤診を甘受し
　―年金手帳もらって
多剤大量薬を
買わねばならないのと
同じですね。
　―保険や法律が適応されて
　ディスカウントしてくれますがね。
　それは血税から出てます。

小学生なら
アトムはカッコいいけど
いかに危険か
教えたらいいでしょう。

リトルボーイとか
ファットマンとかにも
つながるのだと
　
　―名前やイメージ戦略
　肩書きに惑わされないで
　気づくように
　「あなたはそのままでいい」
　「十人十色」
　「がんばらない」と
　誰が啓蒙しました?
教えるといいでしょう。
こころのケアとは
程遠いところに
子どもたちはいるんですね。