佐世保では
２００４年に
小学校で
６年生の女の子が
同級生を刃物で殺害する事件があったので
　―ネバダ事件
被害者と加害者の通っていた高校でも
毎年この時期に
命の大切さを教える
特別授業をしてきたそうです。
命の大切さは
分かっているけど
解離して
殺害してしまうのだから
PTSD理論を中心とした
核心的な教え方をしないと
効果が薄く
悲しみを抑圧している子どもの場合
　―加害生徒は
　母親との死別等
　深刻な家族問題を背負わされていた。
安易に真似させてしまうことも起きるでしょう。
　―ヒステリーであり
　真似る病
遺体切断という発想は
後天的に脳裏に刻まれたものだと
思われます。