京都大学教員論文ネット公開義務化でどうなる?!PTSD否認発達障害論者 2件の返信 STAP論文騒動の時のように 不自然な疑惑を表面化させることが 狙いです。 象徴が使えない発達障害が増えているとか 被災地のこころのケアは足りているとか 大いに議論されるべきですね。 文科省は 他大学にも広がることを期待しているそうで 大変楽しみです
あ*=franoma 2017年8月16日 15:17 発達障害論ということで、こちらに書きます。 尾木ママ先生のブログ記事に https://ameblo.jp/oginaoki/entry-12301875899.html#c12949561429 コメント No. 10「こどもの人格を重んじ、こどもの幸福をはかる」投稿できました。#アメブロさん、ありがとうございます。 コメント内容: 子育てについて 「正解がないは自分を正当化しますための方便」という点に同感です。 特に 「子どもに不安感持たせない 頭ごなしに叱らない」 この2つが基本の基本になるのは、 子どもの人格を尊重するのに不可欠だからです。こどもの日は、 「こどもの人格を重んじ、こどもの幸福をはかるとともに、母に感謝する」という趣旨で定められたわけですが、それ以外の日も、毎日、 「こどもの人格を重んじ、こどもの幸福をはかる」ことが 子どもがすくすく育つために不可欠なので、 子育てについて 「正解がないは自分を正当化しますための方便」と言えます。 「子どもは飼い馴らす」とした第一次安倍内閣の教育基本法の骨抜きから 子どもの人格は尊重しなくて良いことになってしまい、 発達曲線から外れている子を「発達障害」扱いして、 「障害の固定」がやられるようになりました。 来春からは、そのように歪んだ教育論によって「発達障害検査」がやられるそうで、人権蹂躙が益々ひどくなることが危惧されます。 どうも、お邪魔しました。 あ* 2017-08-16 14:01:35 ===コメント内容おわり=== 返信 ↓
発達障害論ということで、こちらに書きます。
尾木ママ先生のブログ記事に
https://ameblo.jp/oginaoki/entry-12301875899.html#c12949561429
コメント No. 10「こどもの人格を重んじ、こどもの幸福をはかる」投稿できました。#アメブロさん、ありがとうございます。
コメント内容:
子育てについて
「正解がないは自分を正当化しますための方便」という点に同感です。
特に
「子どもに不安感持たせない
頭ごなしに叱らない」
この2つが基本の基本になるのは、
子どもの人格を尊重するのに不可欠だからです。こどもの日は、
「こどもの人格を重んじ、こどもの幸福をはかるとともに、母に感謝する」という趣旨で定められたわけですが、それ以外の日も、毎日、
「こどもの人格を重んじ、こどもの幸福をはかる」ことが
子どもがすくすく育つために不可欠なので、
子育てについて
「正解がないは自分を正当化しますための方便」と言えます。
「子どもは飼い馴らす」とした第一次安倍内閣の教育基本法の骨抜きから
子どもの人格は尊重しなくて良いことになってしまい、
発達曲線から外れている子を「発達障害」扱いして、
「障害の固定」がやられるようになりました。
来春からは、そのように歪んだ教育論によって「発達障害検査」がやられるそうで、人権蹂躙が益々ひどくなることが危惧されます。
どうも、お邪魔しました。
あ* 2017-08-16 14:01:35
===コメント内容おわり===
尾木ママいいですね(^_-)-☆