山梨県韮崎市の市立小学校で
４０歳代男性教諭が
５年生の道徳の授業中
児童に身代金を要求する
「脅迫文」を作らせていたことが
わかりました。
自分の身柄を
「悪の組織が確保した」ことにして
黒板に
「返してほしければ
７時、ちびっ子広場に
８千円もってこい」
「クラスの中で
１番大きな男子に持たせること。
１秒でも遅れると命はないものと思え」と
模範例も
示しました。
殺人算数問題が
問題になったばかりなのに
あきらかに
解離ですね。
そして
殺人算数と脅迫文
一見違う問題課題に
共通項を見出すという
知的作業が
できない人が増えています。
ユング派が
【象徴】がわからないから
関係ないと言い出し
PTSDを発達障害にしてしまうのですから
学校の先生にそういう人が出てきても
不思議ではありませんが
困ります