行動療法の
基礎になる
学習理論では
ねずみや
サル
猫なんかで
実験済の部分です。
人間も
解離したら
動物レベルですね。
『あれっ？』と
思っても
場当たり的に
対応していては
徒労に終わります。
　―『このワークよさそう』
　　『ユング面白そう』
　　『トラウマ。ヘェー。本買ってみよ』

専門家が
コレですから
まあ仕方がないですかね
解離したら
専門家も
フツーの人も
一緒ですね。

フツーの
思春期心性と言ってるのが
PTSDみたいですね。
　―クラスでリスカが流行ると
　してしまうとかも
　フツーだそうです。
　紹介するだけ。
　分析も治療もなし。
　スクールカウンセラーが
　たくさんいても
　いじめが増えるわけです。
この人が
思春期なんでしょう。
　―多感じゃないけど