子どもは
よいとか悪いとかの判断なしに
よくマネします。
　―子ども流にアレンジして
誰かが笛を吹いたら
つい
従いてゆく傾向は
ありますよね。
誰にでもある
被暗示性ですが
PTSDの人は特にその傾向が強いので
　―ビョーテキに強いと言わないと
　誤解を生む
PTSDになされた
精神科の操作には
イチコロでした。

子どもはしっかりと
愛情を注がないと
こんな風になります。
【発達障害】という診断名までつけられ
薬漬けで
人生をスタートさせるのは
　―もれなくいじめや非行や
　不登校もついてくる。
地獄です。
毒親がよかれと思ってやっていることは
犯罪です。
その愛はゆがんでます。

解離人格の
思い切りのよさは
　―普通の人は
　よく考えて行動します。
凄く映ることがあります。
　―PTAで
　具体的な相談をして煮詰まっている時に
　「教育システムの問題よ！」と
　言えば
　にわか英雄です。
　（よくわからないけど
　　疲れたみんなは　　　　☚催眠
　　開放感の方に向く）
　しかし
　帰り道に
　「なんだが青臭いこと言っちゃって…」　　☚キムタク的
　「だからどうしたって…」
解離人格が多いですから
響きだけ受け止められる確率も
高くなってます。
受け止めてしまう方の
ヒステリー度も高く
高い能力にもみえますが
全体的にみて
それが社会を腐敗させているような
気もします。
　―鳥頭的
　場当たり部分思考
　日本を遊んでます。　　　☚けしからん！
子どもは
　―特にののちゃんみたいな子は
無意識的にそれを
真似して遊びます。

睡眠中に
心身の傷を癒しますから
　―ちなみに
　食べ過ぎる人も過眠です。
眠ることは大事です。
自己治癒力が
働いてない人は
寝なくて平気だったりします。
　―思考はめちゃくちゃですが
　無自覚で知らぬが仏
　身体はサインを出しますが
　無自覚ですね。
ぼーっとしてるようですが
これだけストレスを感じているって
ことですね。
流行りの暴走運転手も
同じでしょうね。
　―当日どこをどう走ったか
　記憶にないそうです。
　休憩中は寝てたし。
　夢幻状態ですね。
　駅のホーム転落も一緒じゃないかな?
　
　危機感のスイッチが壊れてます。
4枚書かせたら
睡眠が減ると
思いますよ。
スクールカウンセラーは廃止して
こういうPTSD予防教育の
センセイ派遣したらよいのに。

一度に
１つのことしか
できないって
文句言われることも
ありますが
その１つのこともできず
ストレスだらけになりながら
性格が歪むのでしょうね。
ここ数日
おかあさん怒りモード炸裂です。
ののちゃんのお友達が
お泊りに来る
予期不安ですかね。
　―「ダメ」とも言えない
　実は気弱なお母さんです。
　そんな風には見えないのですがね。

基本的に
問いかけには
まともに答えないのが
特徴です。
自己チューですからね。
　―確かに悪気はないですが。
そして
それは身近な人の
模倣です。
ヒステリー改め　　　　☚模倣の病
PTSD児こそ
　―アスペルガーや
　発達障害に見えますが
環境が大事です。
支援学級や
支援校に
無理に生かせるのは
間違っています。
普通の子は
そんなに極端ではなく
取捨選択して真似たり
現実認識したりしますから
普通学級に
支援学級の子が来ても
問題はありません。

それなりに
理由があるのですが
　―それにしても
　ちょっと現実検討能力が　　　☚PTSD
　おかしいのが
　特徴です。
統合失調症のように
　―分裂病じゃなくて
　失調にしたわけですが
　失立・失歩・失声・失調・失神・失明の
　失で
　ヒステリーをどこか意識してたのかなと
　昨日講義中に気づきました。
　もとは早発性痴呆症ですしね。
　当時から
　時々治る人もいたんですよね。
　いつから勝手に不治にしたんですかね。
見えたりする人が
増えてます。
「アレ」って
ぼかしてますが
国中で【否認】してるアレですね。
　―DSMはどう変わるのかと大騒ぎして
　（講義ノートが変わるから）
　質問してくる医者に
　一生懸命説明したのですが
　私のノートの
　「PTSD」の文字だけ
　見事に無視しながら
　必死で防衛するので
　とんちんかんな会話になり
　気味悪かったです。
　他の会話も変で
　早発性痴呆を感じました。
　（DSM変化トラウマですがね）
連鎖も三代目になると
状況を
人に説明するのが
むつかしくなり
ののちゃんはたいへんですね。
　―発達障害に見えるのは
　このためです。

PTSD解離人格には
認知の歪みがあると
言われていますが
　―認知行動療法では
　なおりません。
　治るのは
　薬に対する恐怖心だけ　　　☚直してはいけない。
部分思考が全体思考になる
　―そして
　記憶がそこに絡んでいる。
認知の歪みです。
ベビーカーだけに
反応して
赤ちゃんを見てません。
小児虐待の場合も
似たようなことが起こっています。
親が
虐待直前に見たのは
目の前の我が子ではなく
記憶の中にある何かだったりします。
　―幻覚とはちょっと違います。
炭鉱で
ご苦労され
　―美輪明宏さんの
　歌がありますね。
しゃかりきに
がんばって乗り越えた結果
人格にゆがみが出てしまったのでしょう。
　―自然治癒力はありますが
　（接着剤やボルトは要りません）
　　接骨院と同じで
　それだけに頼ると
　（正しい手当をしないと）
　妙な癒着をおこし
　こころの骨格がゆがみます。

子どもは
　―特にPTSD児は
親の真似をよくしますね。
図星ですから
凄い怒りを感じますが
笑顔で押し込めたら
大きな葛藤が生まれますね。

ののちゃんに爆発したら
ののちゃんの
解離度がUPしますし
我慢したら
心身症になりますね。
　―は
　脳の血管キレそうで
　アブナイです。
戦闘ストレス
呼吸法でも学んだほうが
身のためですね。
　―怒りのコントロールも
　できるかも。

憑依体質で
★無意識にいろんなものを
　もらってくるので
　―ストレッチ
★疲れやすいです。
★感情機能は未熟で
　好きか嫌いかしか
　ありません。
　上から目線で
　チョコザイなこと言いますが　　　☚『ATARU』
　評価は表面的です。
★基礎を学ぶ努力は嫌いです。
覇気のないタイプの子の
事情はこんな感じでしょう。
行動療法的に
注意してもむつかしいので
トラウマに焦点を当てるべきですが
これをまた
あーだこーだ
合理化して
　―チョコザイナ！
回避する習性が強いですね。

こういう樹を描くのは
大分重症だと思うのですが
いつだったか
学習塾の看板に
見つけて
ビックリしました。
　―そのくらい勉強させられるのか。
　先生がそういう人なのか。　　　☚多分こっち！
実際の樹を見ても
普通なら
感じるものがあるから
みんなで
護っているのでしょうね。
ある種の集団心理療法のような
ものでしょう。
　―認知症みたいにならないで
　済みます。
老齢になれば
いろいろ辛いことも
あったでしょうからね。
しかし
空気読めない
解離型の子どもなんかは
　―未治療のお子ちゃま大人も
　いますね。
平気で
こういうことするんですよね。
そして
自己チュー故に
すぐ見つかって
ジタバタするんですよね