酒に酔って
口論になり
老人を死亡させた
都立高校2年の男子生徒（17）が
逮捕されましたが
「つかみかかってきたので
振り払っただけで
押し倒していない」と
話しています。
発達障害と
認知症が
　―PTSDですが
流行したまま
治療されていないのですから
２つのタイプがぶつかると
こうなるのでしょう。
双方とも
認知の歪みがあり
会話は成立しないし
感情機能がおかしいから
　―ストレスに弱い。
喧嘩になりがちです。
高校生も
理由はどうであれ
殺人事件を起こしてしまったのですから
新しいトラウマをまた１つ
抱えて生きることになります。

『明日ママ』のロッカーは
過去のトラウマで
暴行事件を起こしますが
示談になる程度で
済みました。
現実の方が
複雑怪奇です。

大阪の
阪南市で
交通整理していた
警備員を
原付バイクがはねました。
子ども家庭課といえば
発達障害でっちあげ＆管理機関ですね。
保健所の健診と組んで
増やしに増やしてきましたが
アスペルガーも
ADHDも架空の病という扱いになり
　―業界は
　しでかしたことについて
　謝罪も説明もなく
『こんなことやってていいのかな…』という
罪悪感で
お酒でも飲んでないと
やってられなかったのでしょう。

岡山県倉敷市の路上で
通行人を殴り
財布を奪った
中学3年生の男子生徒
4人が逮捕されました。


『明日ママ』参照しながら
発達障害ブームの置き土産について
　―アスペルガーも
　ADHDもウソでした。
考えましょう。
次は
イケメン過ぎると
人気上昇中の
ロッカー主役で
『ルポ！医療少年院の薬漬け』ドラマでも
やりますか？

厚生労働相は
聴覚障害者の認定制度のあり方を
議論する
専門家検討会を
省内に作る考えを
明らかにしました。


こういうのも
いい加減だから
チェックしてほしいですね。

『明日ママ』で
知られるようになったと思いますが
児童虐待が増えてるんです。
児童虐待で増えるのは
PTSDであって
　―ホントにさまざまな
　症状をつくります。
発達障害じゃないんです。
アスペルガーもADHDも架空の病だと
判明したのに
まだやってますよ。

新聞の広告にまた
復活してました
①もっと知りたい！
自閉症のおともだち
②もっと知りたい！
アスペルガーのおともだち
③もっと知りたい！
ＬＤのおともだち
④もっと知りたい！
ＡＤＨＤおともだち
➄なにがちがうの？
自閉症の子の見え方・感じ方
⑥なにがちがうの？
アスペルガーの子の見え方・感じ方
⑦なにがちがうの？
ＬＤの子の見え方・感じ方
⑧なにがちがうの？
ＡＤＨＤの子の見え方・感じ方
　―アスペルガーもＡＤＨＤも消えたし
　ＬＤはその親戚みたいなものだし
　自閉症は屋台骨抜かれた状態というのに…
　（カナー型なんていないでしょ？）
そして
『子どものニーズをみつめる
児童養護施設のあゆみ』
『施設心理士というお仕事』
『里親制度の家族社会学』
　―要するに
　発達障害の専門家の
　虎の威を借りて
　復活させようとしたわけね。
佐村河内騒動からは
『聴覚障害と精神障害を
あわせもつ人の支援とコミュニケーション』
お買い上げいただかなくても
『明日ママ』見たら
　―無料配信中！
すべて真実がわかります
専門家の書く本こそ
現実を反映しておらず
子どもたちを傷つけていますよね。

長田区の路上で
先月
帰宅途中の女子大生が
刃物で刺された事件で
須磨区の
無職の男が
逮捕されました。
「刺したのは間違いない。
殺すつもりはなかった」
「被害者と面識はなかった」
これで
女子大生は重傷
男には
軽度の知的障害があるので
刑事責任能力の有無を
調べるというのですから


こういうブーム作った人たちには
責任があると
思います。
こんなのどうみても
ＰＴＳＤでしょ？
こんな発達障害いませんよ。
アスペルガーも
ＡＤＨＤも架空の病だったとバレた今
　―知らない人は
　ちゃんと調べてね。
どの発達障害だと言うのでしょう？

もしかしてあの人も!? 極端なKYぶりは「大人の発達障害」かも
その場の空気が読めず、自己中心的で協調性や社交性に欠けるという人、あなたの周囲にもいませんか？　
も……….≪続きを読む≫

きちんと
心理療法したら
発達障害じゃなくて
　―身長が高いか低いかは
　個性だから
　それなりに適応を考えるしかない。
ＰＴＳＤだとわかるはずですが
　―トラウマ対応がまずかったからだから
　そこをなんとかすれば
　問題解決する。


専門家が
嘘ばかり宣伝するから
いつまでもこういう論調です。

日教組の
教育研究全国集会で
障害のある子もない子も
一緒に学ぶために
英語のラブソングが
役に立つという
報告があったそうです。
　―大阪の高校の英語の先生が
　１２年度から選択授業として開講
障害のある子は
　―アスペルガーもＡＤＨＤも消えたから
　ＰＴＳＤ児
メロディをすぐに覚えたり
自力で歌詞を追ったり
　―興味があれば集中
障害のない子に
指で示してもらったりしながら
　―興味があるから
　嫌がらないし
　仲良くできる。
ラブソングに
感情移入し
物語を楽しみながら
　―ＫＹ治療
一緒に
英語を学ぶことに
成功しているようです。
曲目リストも
マドンナの
「ＰＡＰＡ　ＤＯＮ’Ｔ　ＰＲＥＡＣＨ」
　―１０代の妊娠で悩みぬいて
　　出産する決意
ブルース・スプリングスティーンの
「Ｉ　ＷＡＮＮＡ　ＭＡＲＲＹ　ＹＯＵ」
　―シングルマザーにプロポーズする男性の想い
エリック・クラプトンの
「ＴＥＡＲＳ　ＩＮ　ＨＥＡＶＥＮ」
　―事故で亡くなった息子に捧げた曲
ＰＴＳＤを考えるよい内容では
ないでしょうか。
スクールカウンセラーは
役に立たないから
先生たちが
心理療法的に
いろいろ工夫され
研究されています。

「ボンビ」が失神し
「お試し」は
「時期尚早だったのでは…」と言う
「アイス」に
　―こころの整理と準備が必要
「魔王」は
「いつが時期なんだよ」
「ガキの方が順応しなくて
どうする！」と
怒鳴ります。
ヒドイ話だと思うでしょ？
しかし
ＤＶシェルターでも
2週間以内にケリをつけるために
　―離婚なんてまだ考えてない時期に
　離婚プランを提示される。
こういうこと言われてますし
スクールカウンセラーに
　―環境調整してくれると期待しますよね。
支援学級に行くことを
　―この流れで心療内科にも流される。
「いつ決める？」
「×日までに決めてもらわないと
　間に合わないよ」と
せっつかれて
訳わからなくなって
決めてしまい
後悔する親も
少なくないのです。
支援のシステムが
細かなルールやスケジュールで
刻まれているから
　―児童養護施設の生活の同じ
システムの都合に
ＰＴＳＤ児が順応させられ
悲鳴をあげているのです。
「魔王」や「アイス」も
調査の
「経費はどこから」
「施設長の許可は取ったのかしら」
こころのケア（ＰＴＳＤ）行事に
「誰が連れて来るんだよ」と
ぼやいています。

「芦田愛菜がいない」と
聞えて仕方がないと
言う人がいますが
「アスペルガーが消えた」とも
聞えます。


発達障害が
増えすぎましたが
アスペルガーは
ＤＳＭ５で
昨年消えたのでした。
集合的無意識は
ダジャレでできてます。