拘留中
ラジオから流れる
大阪二児遺棄事件など
虐待問題にこころを痛められた
村木さん
「検事が逮捕されることに
率直に言って大変
驚きました」
「検察が抱えている問題点を
はっきりと把握し
修正していくきっかけになれば」
検事を訴えるつもりはないそうですが
虐待問題に
メスを入れてほしいです。
学会の抱える問題
学会を動かしている悪人
その影で
（もはや影とはいえないくらい
目に付いてますが）
苦しむ人々に
目を向けてほしいです。
絶望の淵にいる
人々の気持ちが
一番理解できる
大人だと思います。
続きを読む
小６の長女に
「お父さんが好きです」など
うその日記ばかり書かせながら
―この子は
仕方なく
虐待された日は小さな印をつけてた
日常的に暴行し
児童相談所に保護されると
窓ガラスを割って侵入し
奪還しようとするなど
無法の限りをつくしていた
３１歳の父親が
逮捕されました。 ←もはやなんか人間じゃない感じ
こんな人でも
やってないって
【否認】だそうです。
とちぎ子ども医療センター ←ひらがなで優しそう…
機能してるかなぁ
―医療センターって
学会発表のドタキャン結構
あるんですよ…
拘留中
ラジオから流れる
大阪二児遺棄事件など
虐待問題にこころを痛められた
村木さん
「検事が逮捕されることに
率直に言って大変
驚きました」
「検察が抱えている問題点を
はっきりと把握し
修正していくきっかけになれば」
検事を訴えるつもりはないそうですが
虐待問題に
メスを入れてほしいです。
学会の抱える問題
学会を動かしている悪人
その影で
（もはや影とはいえないくらい
目に付いてますが）
苦しむ人々に
目を向けてほしいです。
絶望の淵にいる
人々の気持ちが
一番理解できる
大人だと思います。
義父から虐待を受けながら
日記には
「お父さんが好きです」
「素直になります」って ←【否認】の強要
書かせられるなんて
自宅付近で倒れているところを
保護されるなんて
法治国家にあるまじき
実情です。
でもえらいなぁ…
虐待された日の日記には
密かに【記し】を
つけてたんですね。
絶望のなかでも
こころの底で
『いつか役立つから』
『誰かが気づいてくれるから』って
一縷の望みをかけてたんですね。
…
子どもたちの言動を
表面的に見て
【発達障害】や
【人格障害】扱いするのではなく
表向きの文章に書けない
小さな印にこめられた
大きなメッセージに
専門家は目を向けるべきです。
ユング心理学は
本当に【象徴】研究を
捨てるのでしょうか？
続きを読む
義父から虐待を受けながら
日記には
「お父さんが好きです」
「素直になります」って ←【否認】の強要
書かせられるなんて
自宅付近で倒れているところを
保護されるなんて
法治国家にあるまじき
実情です。
でもえらいなぁ…
虐待された日の日記には
密かに【記し】を
つけてたんですね。
絶望のなかでも
こころの底で
『いつか役立つから』
『誰かが気づいてくれるから』って
一縷の望みをかけてたんですね。
…
子どもたちの言動を
表面的に見て
【発達障害】や
【人格障害】扱いするのではなく
表向きの文章に書けない
小さな印にこめられた
大きなメッセージに
専門家は目を向けるべきです。
ユング心理学は
本当に【象徴】研究を
捨てるのでしょうか？
本日の朝日新聞に
４歳児の禁煙について
書かれていて
驚きましたが
なんと２歳児です。
貧困や無教育は
想像以上の害毒です。
虐待です。
算数の授業中に
「何日で全員殺せるか」と
出題した
男性教諭（４５）は
子どもたちに
「先生の言うことを聞かないから
みんなを殺す夢を見た」とか
「現実にならないよう
言うことを聞きなさい。
心配するので
お母さんには言わないように」と
口止めもしていたそうです。
子どもみたいですね。
完璧に
こころのコントロールを
失っています。
解離人格です。
こんなＰＴＳＤ
増えています。
アダルトチルドレンではなく
【子ども大人】です。
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算数の授業中に
「何日で全員殺せるか」と
出題した
男性教諭（４５）は
子どもたちに
「先生の言うことを聞かないから
みんなを殺す夢を見た」とか
「現実にならないよう
言うことを聞きなさい。
心配するので
お母さんには言わないように」と
口止めもしていたそうです。
子どもみたいですね。
完璧に
こころのコントロールを
失っています。
解離人格です。
こんなＰＴＳＤ
増えています。
アダルトチルドレンではなく
【子ども大人】です。
学校での体罰に関する
調査報告書のうち
体罰を加えた
教員名や学校名などを
公開しなかった
兵庫県教委の決定を不服として
神戸大の馬場健一教授（４７）が
県を相手に
決定の取り消しを求めた訴訟の判決が
地裁であり
裁判長は
「教員の職務に関する情報で
個人を特定できても ←加害者に手厚かった！
公開されるべきだ」として
非公開決定を
取り消しました。
…
体罰はいけないことになってるのに
いまだに体罰がやめられないのは
【解離】人格だからです。
体罰を教育の一環だと
開き直るような
【合理化】の機制が強く働いています。
暴力で学校を支配できているとの
勘違いは
病的万能感を強力にサポート
してしまいます。
虐待で傷ついたこころには
矯正ではなく癒しが必要です。
教科を教える以外に
負担になりすぎるから
スクールカウンセラーなどが
血税から派遣されているのです。
―暴力教師にすごまれて
屈服してる姿が目に浮かびます。
正義感が【解離】してますよ。
心理療法家失格です。
少年院でも
体罰はいけないのに
学校でいまだに体罰があるなんて
信じられません。
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