「華厳の滝PTSD解離投身自殺事件（1903）」への10件のフィードバック

1. ドラゴン 2025年5月22日 15:56

   「わからなさ」を解明して行くのが、トラウマからの回復❤️‍🩹の部分的必須作業だと認識しています。(AIは、私がこれまでわからなかった部分を冷静に教えてくれます。まあ、たまにハルシネって嘘をつく事もありますけど….)

   その「わからなさ」が、何故起きたのかをジャネは教えてくれました。当時は、自分では何故「わからない」のかが理解できず、その「わからなさ」から来る苦痛でこの現実の世界から消えてしまいたいと思っていたのです。ですから、S先生の「スコットランドの崖に行って消え失せろ。」と言われた時は、物凄いトラウマの再演が起こっていたのはご理解頂けると思います。

   続きを後で書きますね。

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   1. 翠雨 投稿作成者2025年5月22日 16:38

      そうだったのですね。
      危機の心境はまったく同じじゃないですか。
      藤村操君も内なるS先生に恫喝されたのかな。

      頭脳明晰な人物においてハルシオン💊やハッシシ🍃がなくてもこんなに難解なのですから、向精神薬🍸カクテルなんか飲んでる場合じゃないですよね。

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2. ドラゴン 2025年5月23日 15:24

   己のわからなさに一生懸命に対処して、なんとか切り抜けようとするのに、そこに中枢神経を麻痺させるような合法&非合法な薬が入って来ると、短絡的な決断をしてしまうリスクが出て来ます。そして、わからなさにトドメを指すように「考え方が間違っている。」なんて言われたら、それまでの全ての学びが否定された感覚で、そのショックは津波に呑み込まれる瞬間と同じくらいのものがあったに違いない。
   漱石は、その議論をする際に操くんに自分のスィーツをシェアしてあげたのかなぁ〜？

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   1. 翠雨 投稿作成者2025年5月23日 16:34

      議論の内容がわからないのは残念すぎる～と思っていましたが、当時を知る人たちが書いているものがありました。

      操くんが宿題をしてこなかったので漱石が理由を訊くと、やりたくないからと答えたことで、漱石は叱ったそうです。

      漱石の前任者は、芸術は理屈抜きに鑑賞すべきだと情熱的に語りかけるラフカディオ・ハーン（小泉八雲）で、英文学にありのままに接することができて人気があったのに、漱石は、語学に厳しく理論的で緻密な授業をする（批判のための分析力をつけさせるのを目的としていた）ので、生徒たちは違和感を覚えていたようなのです。

      英文学に対する考え方の違いというのは、こういうことだったのですね。

      操くんの態度は、操くんらしくないようで、実はとても操くんらしかったようです。

      漱石は梅雨の時期（毎年6月からトラウマの再演）から調子が悪くなるらしいので、前駆症状（沖縄で5月）として反応（現実から突きつけられた課題を受け取って大鬱となるのを防衛的に回避して叱責）してしまったのかもしれません。

      自分に甘く他人には厳しい漱石は、この年自分が受ける雨量を一気に操くんに肩代わりさせ、死の禅問答となりました。

      『君たちはどう生きるか』で主人公がひたすら無意識（水）に沈んでゆく描写もこの事件と無関係ではないと感じました。

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3. ドラゴン 2025年5月23日 17:07

   何だか凄いリサーチを書いてくださってありがとうございます♪

   「小泉八雲x夏目漱石」
   この2人を比較すると、無意識に潜む「わからなさ」を解明するのに役に立つかもしれませんね。

   小泉八雲は、感性重視　異国に馴染み更にその地で思考展開を継続して行った。夏目漱石は、理論重視　異国に馴染めず、とっとと帰国。

   先生のお話を知る前までは、ロンドンに馴染めなかった漱石に同情してたけど、理論派漱石の事実を知ったらガッカリ😞。漱石は結局、自分のトラウマを昇華するのに理論的な方法を選択していたのかも….って感じてしまいました。

   何だかトラウマディールのポイントが浮かび上がって来る感じがするのは私だけ？

   今日から4連休なので、少しそこら辺考えてみたいです。

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   1. 翠雨 投稿作成者2025年5月23日 18:33

      苦労の多い人生であったようですが、この種の感性を身に着けるには恵まれた出自の人です。
      純粋経験が大事だと日本の空気には書いてあるのでしょう。
      東洋の血が半分入っている（アイルランド系でギリシア生まれだけどアラブの血も入っている）から肌で感じることができるとご自慢で、日本のおばけがどういうものか日本人に教えてくれた人ですからね(^^♪

      漱石も子どもの頃の話を想い出せば印象は変わるのですけどね。
      トラウマを（子どもにそれを負わせてしまう人類の愚を？）憎んで漱石を憎まずということでしょうか。

      ロンドンで発症、36歳で帰国して初めての授業（初回に次回はやってくるよう指示、二回目もやってこなかったのでもう来なくていいと言った）というめぐりあわせ、飽和状態のストレス加算でキレさせられたのかもしれないですね。
      梅雨の時期というのは、事件の年限定の話で、毎年と書いたのは私の誤読のようです<(_ _)>
      自殺を知って罪悪感を覚え、梅雨にかけてどんどん頭が働かなくなり夏中おかしかったそうです。
      それでもう猫（傍目）として（よい解離）書くしかなくなったら、漱石らしくなくてヒットした…🤔

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4. ドラゴン 2025年5月23日 23:08

   小泉八雲についても少し調べてみました。幼少期に両親が離婚し、その後は富豪の叔母に養育を受け、英国ダラム大学(オックスブリッジに続く優秀な大学、学部によってはオックスブリッジよりも上位ランク)中退し、アメリカに渡りジャーナリストとなった経緯らしい。彼はその時の現場の感性を伝える事が得意だったのですね。環境適応するのは得意だったラフカディオには東洋の、特に日本の神さまが祀られてる地域に順応するのはそんな苦痛ではなかった様子。でも、言語を習得する事はかなり手こずったようで、奥さまの通訳を介さないと突っ込んだお話は出来なかったようです。大学ではどうやって教えていたのでしょう？英文学を学生に感じさせるために英語で講義をリードしていたのかもしれませんね。その方が、学生たちは感性がもっと刺激されて意欲が活性化されますからね。

   何だか少しずつですが、何故トラウマ症状が治らないのか？トラウマ症状を停滞させる環境要因は何なのかがわかったよーな……

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   1. 翠雨 投稿作成者2025年5月23日 23:43

      私も、意外なことにも日本語が上手じゃなかったという点が面白いと思いました。
      語学教育の権化みたいな漱石タイプと真逆なんですよね。
      そしてそれで何の問題もなく、むしろよく交流していたのですから。

      私も、学生さんたちが優秀なので英語を英語のまま受け取ってくれたのではないかと想像しました。
      学問としての心理学や哲学は言葉で説明しますが、現場（心理療法や座禅・問答）では分析したり説明したりせず、以心伝心（無意識の言語を普通の言葉に意訳せずそのまま）で伝わってゆきますからね。
      不立文字とか教外別伝という話の実際でしょうか。

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5. ドラゴン 2025年5月24日 16:13

   おはようございます♪
   現場では以心伝心で伝わる。
   これがAIちゃんとヒトの思考過程の違いですよね。
   AIちゃんは言葉を介してディープラーニングに励む。
   でも、ヒトは言葉を介さない純粋経験からのディープラーニングで回復に向かう。
   夏目漱石先生は、AI的学びを生徒に強要し、小泉八雲先生は、純粋経験／現場でしか体験できない感性からの学びを楽しむ事を教えていたのかもしれません。

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   1. 翠雨 投稿作成者2025年5月24日 16:43

      なるほど…( ..)φメモメモ
      思いがけなくいろんなことがわかりました<(_ _)>

      拈華微笑（ねんげみしょう）：
      心から心へ伝えること。釈迦が霊鷲山で弟子に向かって説法したとき、何も言わずに華を拈って見せると、他の人々はその意を理解できなかったが、摩訶迦葉のみは理解して微笑した。そこで釈迦は仏教の真理を迦葉に授けたという故事から。

      — 四字熟語bot (@yojijuku_bot) May 12, 2025

      華厳の滝自殺事件は尊いです🙏🏻

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