東須磨小学校事件を受けて

神戸市議会では

加害教諭らの給与を

差し止めることができる条例案が

可決されました。

起訴されなくても

懲戒免職相当の行為を犯し

「起訴される恐れがある」場合に適用されます。

東須磨小学校で

悪質ないじめを繰り返し

問題発覚後

有給休暇扱いになっている先生たちの

給与が

さっそく差し止められます。

機能していない

傍観者は共犯

スクールカウンセラーの減給

あるいは

スクールカウンセラー制度そのものの廃止も

検討してほしいものですね。

目黒区女児虐待死事件について書いた

前記事ですが

なぜ

そんな幻想が生まれるかと言えば

実現不可能なほど高い理想を

自分は何ら努力せず

子どもを殴るだけで

実現しようとする。

血統妄想等と同じで

天皇家と近いとか

偉い人の落胤とか

イエスキリストの生まれ変わりとか

トラウマ記憶で

虐げられた自分の自尊心には

そういうものがないと

普通の人になれないということでしょう。

プラスマイナスゼロ

偉そうにするつもりはなく

ただ普通になりたい。

幻想の大きさは

自分が感じた虐待被害の大きさに

比例するということです。

目黒区女児虐待死事件ですが

現代ビジネスによれば

立派な父親に憧れて娘を凄まじい「虐待死」に追い込んだようです。

スラリとした妻は理想的だったが

交友関係から知性と品格が不安になり

子どもが同じようになっては困るので

養育権を奪い

厳しいダイエットと学習を強要した。

超自我というと

理想をイメージされやすいですが

物事には陰陽あり

自我より低い理想もあります。

ばれなければ悪行も可

事件の場合の超自我は

高い理想でした。

虐待されて育ったトラウマを癒すのに

自分も同じようにならないようにしたり

そのつもりが

気づけば同じだったということも多い。

父親を変えようとしたりしないのは得策ですが

父親モデルがないまま

たたき台がない。

幻想に呑み込まれ突き動かされた状態で

例えば

母親の愛を知らないと

「グレートマザー」に支配される。

父親の愛を知らないと

「老賢者」の部分がおかしくなる。

理想的な家族をつくろうとして

理想的な妻と

理想的な子どもであれば

理想的な自分で

理想的な家族

悲劇が起きたようです。

学校でもこんな事件がありました。

いまでも

いじめなどない理想的な学校に見せるために

たくさんの子どもたちが犠牲になっています。

虐待ＰＴＳＤの治療は

このくらいの幻想を

相手にすることなのかもしれません。

ヘルダーリンも

そういう幻想からは去りがたいと言っていたような…。

神戸市立高倉台小学校

（同市須磨区）は

今月9日

1年生を担任する女性教諭が

あいさつの号令を巡って

日直の児童を叱責し

授業をせずに

学級全員を

1時間以上立たせていた件で

文部科学省の通知では

長時間起立させることは

学校教育法で禁じられた体罰に当たる。

調査中です。

保護者によると

子どもがコワがっていたとのことで

不登校の原因になりますね。

ノビタくんのように

怯えているように見えない場合も

麻痺しているだけということはあるでしょう。

ご近所の小学校の問題があって

取り上げられやすくなったのなら

よい連鎖ですね。

秋田に続き

熊本でも

県立の

特別支援学校で

副担任の男性講師（２０歳代）が

今年６月から今月にかけ

教室のカーテンに隠れて

周りから見えない状態で

生徒の肩を拳でたたいたり

生徒が座ろうとした椅子を引いて転倒させたり

股間を握ったり

お尻を膝で蹴ったり

「なんかくさい」

「トイレのにおいがする」などと

暴言を浴びせたりしていたことが発覚し

２１日から

自宅謹慎中です。

発達障害の早期でっちあげ＆薬漬けキャンペーンの

末路です。

久留米では

女児を追いかけた中学生が逮捕されています。

おそらく

こんなところでしょう。

こういう悪書に誘われることもあるようですが

ここまでくると

ＷＩＳＣもって加担した

スクールカウンセラーも知らんぷり

助けてはくれません。

平成から続く魔境です。

お大事に✨

東須磨小学校事件も暴力的ですが

 

 

福岡県宗像市にある

保育園では

副園長の女(40)が

園児の顔をたたいてけがをさせたとして

「世界に羽ばたく自立した心を育てる」というのを

主な理念としております。

いろんな子がいます。

時間かかる子とか。

でも、その子も最終的には

できるようになるというのが

うちの園の特徴だと思っています。

逮捕されました。

 

心理的暴力としては

気に入らない子どもに

給食のみそ汁をかけたり

トイレの前で食べさせたり等が

日常茶飯事で

良い評判は一つもないのですが

保護者は預けるところが少ないので

様子を見ていたのでしょうね。

副園長就任以降

保育士も

60人以上退職しているそうです。

 

発達障害が増えていると言われますが

こういう環境では

普通に発達するのは大変です。

つくられた発達障害つまり

虐待ＰＴＳＤが増えているのでしょう。

 

クスリではなく

 

食事

つまり

文化から見直した

大人が

食事を虐待に使うとは…💦

食育から始めるとよいでしょう。

感謝するとか

分け合うとか

共感しあうとか

神事のようなものなのですよ。

 

 

摂食障害も増えるわけです。

 

親に虐待されていた場合

まずは

親子を引き離し

子どもの心身の安全を確保する必要があることは

理解されるようになり

警察も協力的となり

民事不介入がまかり通り

治外法権野放しが多かった。

一時保護所もできましたが

その実態が

人権侵害的です。

東京の一時保護所に入所した子どもたちが

以下のように訴えているそうです。

「閉じ込められて

外に出られず

外の様子もわからず

知らない大人に

早く寝ろ

早く起きろと叱られ

自分の物ではない服を着て過ごし

頭がおかしくなりそう」

「刑務所みたいで

感情をなくし

脱走してしまいたくなる。

なぜ子どもだけが自由を奪われるのか」

こころのケアをする場で

こころが傷つけられていますね。

過剰な規制や

「私語を一般的に禁じていたり

子ども同士が目を合わせることを禁じところまである」

「1人壁に向かって食事をする風景は

罰を受けているかのように見える」

体罰も珍しくないようです。

ルールを守れなかった子どもに対し

「グラウンドを何周もさせる」

子ども同士がトラブルを起こして

無秩序な状況が生じることを予防しているそうですが

同じようなネガティブな不満が結集し

みんながジョーカーになるのを恐れている。

昔の校内暴力で体罰教師を使ったのと同じ手法

いわゆる

ハコモノ施策を考え直せばよいでしょう。

ＤＶシェルターも

ますますひどくなっているそうですが

その昔

私は

箱庭で緩和しました。

昔と違い

エテ公🐒はたくさんいるけど

どこに行っても

見てるだけ～なんですね。

連携を強調する国家資格など

被害児にとっては

害悪でしかないですよ。

凶悪犯罪者といっても

すべてはＰＴＳＤ解離犯罪で

ＰＴＳＤと呼ぶからには

原因があり

予防も可能とわかってきました。

そんなことを

みんながなんとなく理解できかけた時に

登場したというのが

この映画の位置づけです。

主人公が

自分を「ジョーカー」と紹介してほしいと

アイデンティティはジョーカー

仮面の告白をし始めたところから

謎解きが始まります。

いつも笑顔で

みんなを楽しませるようにという

母親の言いつけを守っているうちに

大道芸人になりますが

笑い上戸になってしまい

笑いのお面が外れない💦

症状は自己表現です。

意味がわかれば

次の段階に入ります。

自分が児童虐待の被害者で

母親も加担していたこと

母には妄想性障害があることを知った頃から

現実を否認すると

妄想が出るしくみ

人生が暗転します。

少し親切にしてくれただけの女性に

ストーカーするようになり

いつのまにか

母親と同じ妄想癖があって

現実を誤認していると気づくようになった頃には

症状はさらに悪化しており

母親の殺害を含め

人生の歯車は

もう修正不可能と言わんばかりに

暴走しました。

時空が簡単に飛び

この話すら彼の妄想かもしれない

とりとめのない話ですが

なので

心理療法では

事実はいちいち確認しないのです。

その一方では

やはり

こんな大事件とは無関係であるかのような

精神病院での

大量処方と

判で押したような無意味な面談がありました。

仕事はどうかとか

ネガティブになっていないかとかしか

聞かない

病院での精神療法

「本当の悪は笑顔の中にある」

仮面に気づき

この映画の続きを見るのが

心理療法になるわけで

その覚悟が問われているのでしょう。

集団ヒステリーを煽った主人公のように

もうみんなでジョーカーになりますかと…。